Akran Zorbalığında Bilişsel Davranışçı Terapi Programı
Akran zorbalığında: Vaka odaklı, pratik ve kapsamlı BDT programı.
3.800₺
Eğitim Takvimi
4, 18 Kasım 2026 Çarşamba (20.00 – 22.00)
Süre ve Format
4 saat, Online
Ücret
3.800₺
Sertifika
EABCT Onaylı Sertifika
Eğitimin Amacı
Bu eğitimin temel amacı, çocuk ve ergenlerde giderek artan ve dünya genelinde her üç çocuktan birini etkileyen akran zorbalığı olgusunu Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) perspektifiyle derinlemesine ele alarak ruh sağlığı profesyonellerine kapsamlı, bütüncül ve gelişimsel bir bireysel tedavi çerçevesi sunmaktır. Eğitim kapsamında zorbalık kavramı; güç dengesizliği, kasıt ve süreklilik gibi temel yapı taşları üzerinden tanımlanarak çatışma ve şaka gibi durumlardan ayrımının nasıl yapılacağı incelenecektir. Mağdur, zorba ve tanık rollerinin sabit olmadığı, zamanla nasıl değişebildiği ve bu rollerin her birine özgü klinik ihtiyaçlar ayrıntılı olarak tartışılacaktır. BDT’nin temel felsefesine uygun olarak, zorbalığa maruz kalan çocuğun tepkisini belirleyen unsurun olayın kendisi değil, olaya yüklediği anlam olduğu gerçeğinden yola çıkılarak durum-düşünce-duygu-davranış (4D) modeli merkeze alınacaktır. Bu doğrultuda katılımcıların, zorbalık yaşayan çocukların olumsuz otomatik düşüncelerini fark etmelerini, bunları sistematik olarak sorgulamalarını ve daha gerçekçi, işlevsel alternatif bakış açıları geliştirmelerini sağlama konusunda yetkinlik kazanması amaçlanmaktadır. Eğitimin nihai hedefi; çocuklarda bilişsel esnekliği artırmak, kaçınma davranışlarını azaltmak, sağlıklı kişilerarası etkileşimi teşvik etmek ve nihayetinde çocukların güven duygusunu ve kendilik algısını yeniden inşa etmelerine rehberlik edecek profesyonel bir zemin hazırlamaktır.
Eğitim Kazanımları
Bu eğitimle katılımcılar, klinik ortamda zorbalık, akran çatışması ve şaka arasındaki ince sınırları güç dengesizliği ve zarar bağlamında net bir şekilde ayırt etme becerisi kazanacaklardır. Değerlendirme aşamasında yarı yapılandırılmış görüşmelerin yanı sıra Olweus Öğrenciler İçin Akran Zorbalığı Anketi, ÇADÖ-Y ve Brier Cümle Tamamlama Testi gibi spesifik araçları kullanarak zorbalığa eşlik edebilecek depresyon, sosyal anksiyete, travma sonrası stres belirtileri ve somatizasyon gibi durumları formülasyona entegre etmeyi öğreneceklerdir. Süreç boyunca, ebeveynlerin kaygıyı besleyen aşırı güvence arama döngüsüne nasıl müdahale edileceğini ve çocuklara bedensel alarm sistemlerini anlama konusunda nasıl psikoeğitim verileceğini kavrayacaklardır. Katılımcılar; seans odasında kişiselleştirme, zihin okuma, felaketleştirme ve duygusal akıl yürütme gibi zorbalığa özgü bilişsel çarpıtmaları tespit ederek “Kanıt İnceleme” (savcı-avukat-hakim metaforu), “Kâr-Zarar Analizi”, “Çifte Standart”, “Olabilecek İhtimaller” ve “Bahis” gibi bilişsel yeniden yapılandırma tekniklerini adım adım uygulama pratiği elde edeceklerdir. Bununla birlikte, çocukların kriz anlarında kullanabilmesi için duygu termometresi, somutlaştırma araçları, 5-4-3 topraklama tekniği, nefes egzersizleri ve “Dur ve Düşün – Trafik Işığı Modeli” gibi davranışsal başa çıkma stratejilerinde ustalaşacaklardır. Eğitimin sonunda katılımcılar; atılganlık günlüğü, kademeli sınır koyma ve gri kaya tekniği ile çocukların sosyal becerilerini geliştirebilen, aynı zamanda “Güvenlik Planı”, “Güç Haritam” ve “Kriz Kartı” uygulamalarıyla nüksü önleyen, 11 aşamalı akran zorbalığı terapi akış planını başarıyla yönetebilen donanımlı bir terapist kimliğiyle ayrılacaklardır.
Eğitim İçeriği
- Akran Zorbalığı Nedir?
- Zorbalığın Türleri
- Zorbalık Döngüsünde Roller
- Psikolojik, Bedensel ve Davranışsal Etkileri ile Eş Tanılar
- Klinik Değerlendirme Araçları ve Ayırıcı Tanı
- Zorbalıkta BDT Modeli
- Çocuk ve Ebeveyn için Psikoğetim
- Duyguyu Çalışmak
- Aktivite Planlama ve Davranışsal Başa Çıkma Becerileri
- Zorbalığa Özgü Bilişsel Çarpıtmalar
- Kanıt İnceleme, Çifte Standart ve Kâr-Zarar Analizi
- Bahis Tekniği ve Alternatif Düşünce Oluşturma
- Dur ve Düşün - "Trafik Işığı" Modeli
- Sosyal Beceri, Atılganlık Eğitimi ve Kademeli Sınır Koyma
- Güvenlik Planı Oluşturma, Güç Haritam ve Kriz Kartı
- Ebeveynlerin, Okulların ve Tanıkların Rolü
Eğitim Tarihleri
- 4 Kasım 2026 Çarşamba (20.00-22.00)
- 18 Kasım 2026 Çarşamba (20.00-22.00)
Kimler Katılabilir?
Psikologlar, klinik psikologlar, psikolojik danışmanlar (PDR) ve çocuk-ergenlerle çalışan ruh sağlığı profesyonelleri.
Eğitim Gereksinimleri
- Psikoloji, PDR veya ruh sağlığı alanında çalışıyor olmak veya öğrenimini almış olmak.
- Aktif katılım ve uygulamalı çalışmalara açık olma.
- Klinik beceri geliştirmeye yönelik motivasyon.
Doç. Dr. Hakan Öğütlü
Doç. Dr. Hakan Öğütlü, Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı olup İrlanda’daki University College Dublin Tıp Fakültesi’nde Klinik Doçent olarak görev yapmaktadır. Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği Yeme Bozuklukları Komisyonu’nun Kurucusu ve Başkanıdır. Ayrıca Academy of Cognitive and Behavioral Therapies (ACBT) bünyesinde BDT Akredite Uzman Eğitmeni olarak görev almaktadır.
Hem ACBT hem de Avrupa Davranışçı ve Bilişsel Terapiler Derneği (EABCT) tarafından akredite edilmiş, Diplomat ve Sertifikalı Bilişsel Davranışçı Terapisttir. Akademik ve klinik çalışmaları; yeme ve beslenme bozuklukları, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), kronobiyoloji ve genç psikiyatrisi alanında psikometrik değerlendirme üzerine yoğunlaşmaktadır. Psikoterapi, psikiyatri ve genetik alanlarını bütünleştirerek çocuklar ve ergenler için yenilikçi ve kanıta dayalı müdahale programları geliştirmektedir.
Klinik gözlemciliklerini King’s College London (Maudsley Hospital Eating Disorder Service), Oxford University (Cotswold House, Highfield Unit) ve University College Dublin’in Our Lady’s ve Lucena Rathgar Hastaneleri gibi dünya çapında saygın kurumlarda tamamlamıştır. Uluslararası iş birlikleri; İrlanda UCD, İngiltere King’s College London ve Hollanda Erasmus Üniversitesi ile genetik, yeme davranışı ve ergen ruh sağlığı alanlarının kesişiminde yürütülen projeleri kapsamaktadır.
Doç. Dr. Öğütlü; KKYAB, yeme bozuklukları, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve metakognitif süreçler gibi konularda ESCAP, EABCT ve EAPM gibi büyük uluslararası kongrelerde davetli konuşmacı ve panelist olarak yer almıştır. Bilişsel Davranışçı Terapi, Yeme Bozuklukları ve Çocuk-Ergen Psikiyatrisi alanlarında yayımlanan birçok ulusal ve uluslararası kitabın yazar ve editörlerindendir.
Eğitmen ve süpervizör olarak hem Türkiye’de hem de yurtdışında klinisyenlere yönelik BDT eğitim programları yürütmektedir. Multidisipliner çalışmalarıyla kültürlerarası araştırma iş birliklerini güçlendirmeyi, erken tanıyı desteklemeyi ve çocuklar, ergenler ile ailelerinin yaşamlarını iyileştiren bütüncül tedavi yaklaşımlarını yaygınlaştırmayı hedeflemektedir.
Sık Sorulan Sorular
Eğitimlerinize kimler katılabilir?
Eğitimlerimiz öncelikli olarak ruh sağlığı profesyonellerine, psikoloji ve PDR öğrencilerine ve klinik alanda pratik becerilerini geliştirmek isteyen uzmanlara yöneliktir.
Eğitimler sonunda sertifika veya katılım belgesi veriliyor mu?
Evet, eğitimlerimizi başarıyla tamamlayan katılımcılarımıza uzman onaylı katılım belgesi takdim edilmektedir. Belgenizi CV’nizde ve profesyonel portfolyonuzda kullanabilirsiniz.
Kayıt işlemini nasıl yapabilirim ve hangi ödeme yöntemleri geçerli?
Sitemiz üzerinden eğitimleri inceleyip “İncele ve Başvur” butonuna tıklayarak kredi kartı veya Havale/EFT seçenekleriyle güvenle kayıt olabilirsiniz. İşleminiz tamamlandığında tüm katılım detayları e-posta adresinize iletilir.
Canlı yayınları kaçırırsam tekrar izleme şansım var mı?
Kesinlikle. Tüm canlı eğitimlerimiz kaydedilmektedir ve katılımcılarımız bu kayıtlara 1 ay boyunca diledikleri zaman ulaşabilirler.